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IA : menace ou opportunité pour l’apprentissage en ligne? (vidéo)

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Incontournable

Cet épisode du 25 février 2026 de l’activité Le Pôle est en ligne propose un moment de réflexion sur l’IAg et sur la façon dont elle peut soutenir la planification pédagogique en FAD.

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Type de ressource: Audio, vidéo et contenu interactif

Temps d'investissement: 15 minutes et moins

Public cible: Tous

Contexte d'utilisation: Tous

Licence:

Comment citer cette ressource:

Pôle d’expertise interordres en formation à distance (2026). Le Pôle est en ligne | IA : menace ou opportunité pour l’apprentissage en ligne? [vidéo]. Campus numérique Québec. Sous licence CC BY-NC. https://youtu.be/GvOdPJQoNTs?si=TvvJVSDFl23aglso

Mots-clés associés: intégrité fraude et plagiat, modalités d'évaluation, planification, stratégie d’enseignement et approches pédagogiques

Personne(s) autrice(s): Pôle d’expertise interordres en formation à distance

Année de création: 2026

Établissement(s): Campus numérique Québec

Documents associés: Document texte