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Un environnement inclusif à distance : apprendre ensemble… autrement!

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Incontournable

L’édition du 28 janvier 2026 de l’activité Le Pôle est en ligne a proposé un moment de réflexion ciblée sur l’inclusion en formation à distance. Cette fiche offre des ressources complémentaires sur cette thématique en appui à l’épisode vidéo.

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Type de ressource: Article ou document texte

Temps d'investissement: 15 minutes et moins

Public cible: Tous

Contexte d'utilisation: Tous

Licence:

Comment citer cette ressource:

Pôle d’expertise interordres en formation à distance (2026). Le Pôle est en ligne | Un environnement inclusif à distance : apprendre ensemble… autrement! [document texte]. Campus numérique Québec. Sous licence CC BY-NC. https://www.campus-expertise.gouv.qc.ca/wp-content/uploads/2026/02/2026-01_Le-Pole-en-ligne_Environnement_inclusif.pdf

Mots-clés associés: accessibilité, bonnes pratiques, communauté d’apprentissage, communication, enseignement en grand groupe, équité et diversité et inclusion (EDI), équité et diversité et inclusion et accessibilité (EDIA), gestion de classe, interactions, pédagogie active, profil des personnes apprenantes, relation entre la personne enseignante et apprenante, stratégie d’enseignement et approches pédagogiques

Personne(s) autrice(s): Pôle d'expertise interordres en formation à distance

Année de création: 2026

Établissement(s): Campus numérique Québec

Documents associés: Vidéo