La vidéo au service de l’apprentissage (découverte) – Scénario d’expérimentation

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Ce scénario d’expérimentation a été conçu dans le cadre du Studio d’expérimentation, le 14 mai 2025, qui s’est déroulé à l’occasion du Rendez-vous CP 2025 organisé par i-mersion CP. Découvrez un processus de scénarisation de vidéo pédagogique, des techniques de captation vidéo accessibles et comment utiliser efficacement ce médium en enseignement. Explorez les formats vidéo qui dynamisent l’apprentissage, des capsules explicatives aux démonstrations pratiques et repartez avec des astuces concrètes pour produire des contenus visuels engageants et de qualité.

Type de ressource: Article ou document texte
Temps d'investissement: 15 minutes et moins
Public cible: Personne conseillère pédagogique/personnel enseignant
Contexte d'utilisation: Tous
Licence: Logo CC-BY
Comment citer cette ressource: Pôle d'expertise interordres en formation à distance, Vallée, J. et Oulad Heddar, A. (2025). La vidéo au service de l'apprentissage (découverte) - Scénario d'expérimentation. Cégep de la Pocatière, UQAR et Campus numérique Québec. Sous licence CC BY 4.0 international.
Mots-clés associés: outil d'édition et de diffusion audio et/ou vidéo, outil d'organisation, outil de captation vidéo
Personne(s) autrice(s): Pôle d'expertise interordres en formation à distance Jérôme Vallée Aïda Oulad Heddar
Année de création: 2025
Établissement(s): Campus numérique Québec, cégep de La Pocatière et UQAR
Documents associés: Contenu interactif

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