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Le Pôle est en ligne

Le Pôle est en ligne est un rendez-vous mensuel, concis et efficace. Il a été pensé pour répondre aux questions et aux enjeux récurrents, en lien avec la formation à distance (FAD), auxquels les personnes enseignantes et conseillères pédagogiques sont confrontées dans le cadre de leur pratique quotidienne. Réfléchie pour s’intégrer parfaitement à un emploi du temps chargé, cette activité se déroule en ligne, en seulement 17 minutes.  

S’inscrire à l’activité Le Pôle est en ligne

Inscrivez-vous à l’activité du Pôle est en ligne du 27 mai 2026 qui aborde les défis d’accompagner les étudiantes et étudiants dans l’usage des outils technologiques et leur intégration réfléchie dans la pratique enseignante, et ce, pour que la technologie serve vraiment la pédagogie. 

S'inscrire

Poser vos questions

À travers des thématiques ciblées, Le Pôle est en ligne offre des solutions concrètes et des outils pratiques permettant de mieux répondre aux problématiques identifiées en formation à distance.   

L’équipe du Pôle d’expertise vous convie le 27mai 2026 à 9h à son soutien ponctuel en direct ayant pour thème La technologie au service de la pédagogie : choisir, varier, innover et vous propose de réfléchir aux défis liés à l’accompagnement des étudiantes et étudiants dans l’usage des outils technologiques, à la diversité de ces habiletés, ainsi qu’à leur intégration réfléchie dans la pratique enseignante, afin que la technologie soit réellement au service de la pédagogie. Vous pouvez dès maintenant nous faire parvenir vos questions à ce sujet. 

Documentation et outils

Toutes les ressources partagées durant les activités Le Pôle est en ligne sont répertoriées selon les thématiques abordées pour vous permettre de les partager avec les membres de votre réseau.

Date

Titre

Lien

Ressources

24 septembre 2025

Création d’un environnement d’apprentissage dynamique et participatif   

29 octobre 2025

Allumer l’étincelle : motiver à distance

19 novembre 2025

Du chaos à la clarté : l’art de planifier en FAD

28 janvier 2026

Un environnement inclusif à distance : apprendre ensemble… autrement!

25 février 2026 

IA : menace ou opportunité pour l’apprentissage en ligne?

25 mars 2026 

Évaluer autrement : repenser l’évaluation en FAD

22 avril 2026 

Se développer professionnellement en FAD : un défi à portée de main!

27 mai 2026

La technologie au service de la pédagogie : choisir, varier, innover 

À venir

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