Expérimentation technologique

Le service d’expérimentation technologique du Pôle d’expertise interordres en formation à distance offre une démarche structurée pour tester une technologie éducative par vous-même, à votre rythme et selon vos besoins. 

Découvrir le service d’expérimentation technologique

Le service d’expérimentation technologique vous aide à tester et à intégrer des outils numériques dans un contexte réel de formation à distance.

Il peut notamment vous aider à :

  • repérer les expérimentations technologiques réalisées dans les établissements d’enseignement supérieur du Québec et d’en connaître les résultats; 
  • explorer un outil numérique avec votre équipe et de vérifier s’il convient à votre contexte d’enseignement; 
  • vous appuyer sur un scénario prêt à utiliser pour baliser votre expérimentation; 
  • faciliter l’intégration d’une technologie dans un cours, dans une formation ou dans un programme en contexte de formation à distance; 
  • rassembler les membres du corps professoral et enseignant, les conseillères et conseillers pédagogiques, les spécialistes en technologies de l’information et les gestionnaires afin de soutenir la collaboration autour d’une expérimentation technologique. 
  • obtenir un soutien ponctuel pour répondre à vos questions. 

En quoi consiste une technologie en FAD ?

Une technologie en FAD correspond à un outil numérique, comme un logiciel, un équipement, une méthode ou un procédé, qui soutient l’enseignement ou l’apprentissage à distance.

Elle peut :

  • faciliter l’accès aux contenus;
  • améliorer la diffusion des ressources;
  • aider les membres du corps professoral et enseignant ainsi que de la population étudiante dans leurs activités en contexte de FAD.

Qu’est-ce qu’une expérimentation technologique ?

Une expérimentation technologique consiste à tester une technologie dans un contexte réel d’utilisation, quel que soit le domaine. Au Pôle d’expertise, ces expérimentations portent sur des technologies utilisées en FAD.

Elles servent à vérifier l’utilité et l’efficacité d’un outil pour :

  • mettre en place une stratégie d’enseignement;
  • améliorer la qualité des rétroactions;
  • favoriser l’engagement dans un cours à distance.

S’inspirer d’expérimentations technologiques réalisées en FAD

Les fiches d’expérimentation technologique résument un test réalisé dans un contexte réel de formation à distance.

Elles décrivent :

  • le contexte d’expérimentation; 
  • les principales fonctionnalités de l’outil;
  • ses avantages et ses limites. 

Expérimenter des technologies de façon autonome

Chaque scénario d’expérimentation vous guide pour comprendre le fonctionnement de la technologie, l’essayer dans une situation concrète et déterminer si elle répond à vos besoins.  

Vous y trouverez : 

  • les étapes à suivre; 
  • des recommandations pour faciliter l’expérimentation; 
  • la documentation nécessaire à sa réalisation; 
  • des ressources complémentaires. 

Planifier son expérimentation

Le processus d’expérimentation technologique en formation à distance vous propose une démarche simple pour planifier, réaliser et documenter une expérimentation. Il peut être utilisé pour explorer une technologie liée à une problématique pédagogique ou à un intérêt personnel, mais aussi pour soutenir un projet de plus grande envergure mené dans votre établissement. 

Il permet notamment de :

  • préciser les questions à éclaircir avant d’explorer une technologie;
  • identifier les personnes à mobiliser dans votre milieu;
  • déterminer ce qui doit être documenté pendant l’expérimentation;
  • organiser le travail en équipe en s’appuyant sur une démarche commune;
  • utiliser des outils qui soutiennent la réalisation et le suivi du projet.
Consulter le processus d’expérimentation technologique

Vous souhaitez réaliser une expérimentation technologique?

Pour obtenir des informations sur l’expérimentation technologique, adressez votre demande à Katy Junca, chargée de projet de l’équipe Expérimentations technologiques en formation à distance.

Participer à des activités d’échange et d’expérimentation

Le Pôle d’expertise propose plusieurs activités, comme des ateliers d’expérimentation, des rencontres pour échanger et des présentations de projets.

Ces activités permettent :

  • de repérer des pratiques gagnantes;
  • de profiter de l’expérience acquise par d’autres pour accélérer vos propres démarches;
  • d’échanger avec des personnes issues de divers établissements d’enseignement supérieur.
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