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Cette fiche présente la conception d’une boîte à outil pour accompagner le personnel enseignant dans la supervision de stage. Elle décrit le développement d’un outil permettant d’aider le personnel enseignant à reconnaître et dépister les principales difficultés vécues par les étudiantes en stage, puis de mobiliser des méthodes, des techniques d’accompagnement et des ressources pertinentes afin de mieux les soutenir dans leur réussite.
Pôle d’expertise interordres en formation à distance et Poteau, A.-C. (2026). Boîte à outils d’accompagnement des stages en soins infirmiers [fiche d’expérimentation]. Collège Montmorency et Campus numérique Québec. Sous licence CC BY 4.0 international.
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