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L’évaluation authentique en FAD

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Incontournable

Cette capsule La FAD en bref!, produite par le Pôle d’expertise interordres en formation à distance, présente les fondements de l’évaluation authentique, en plus de proposer quelques exemples d’application dans le contexte de la FAD.

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Type de ressource: Audio, vidéo et contenu interactif, Capsule informative

Temps d'investissement: 15 minutes et moins

Public cible: Tous

Contexte d'utilisation: Tous

Licence:

Comment citer cette ressource:

Pôle d’expertise interordres en formation à distance (2026). L’évaluation authentique en FAD [capsule vidéo]. Campus numérique Québec. Sous licence CC BY. https://www.youtube.com/watch?v=SWKP6Oi0F2M

Mots-clés associés: autoévaluation, bonnes pratiques, coévaluation, évaluation formative, évaluation par les pairs, évaluation sommative, intégrité et plagiat, intégrité fraude et plagiat, modalités d'évaluation, motivation et engagement et persévérance, planification, profil des personnes apprenantes, rétroaction, réussite des personnes apprenantes, stratégie d’enseignement et approches pédagogiques

Personne(s) autrice(s): Pôle d'expertise interordres en formation à distance

Année de création: 2026

Établissement(s): Campus numérique Québec