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AccueilActualités du Pôle d’expertiseBalado — La relation pédagogique en FAD asynchrone

Balado — La relation pédagogique en FAD asynchrone

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Le plus récent épisode de notre série Les grands entretiens de la FAD explore une thématique essentielle : la relation pédagogique en contexte de formation à distance asynchrone.

Lorsque l’espace physique et temporel séparent les personnes enseignantes et étudiantes, comment bâtir une relation pédagogique solide? Quels sont les défis propres à ce mode d’enseignement, et surtout, quelles stratégies peut-on adopter pour favoriser une relation pédagogique humaine et engageante, même à distance et en différé?

Pour en discuter, nous recevons :
– Violaine Page, directrice adjointe du Service de l’ingénierie pédagogique et de l’innovation au Cégep à distance;
– Antoine Hudon, étudiant à la maîtrise en éducation (concentration formation à distance) à la TÉLUQ.

Écouter l’épisode

 

Dernière mise à jour : 23 octobre 2025

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