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Travailler en équipe à distance, ça s’apprend. Mais pour que la synergie opère entre vos étudiantes et étudiants, la réussite dépend d’abord de la structure que vous aurez mise en place.
C’est dans cette perspective qu’a été conçue la Trousse pédagogique FAD pour l’accompagnement et l’évaluation du travail d’équipe.
Créée par Daniel Chamberland-Tremblay, vice-doyen à l’innovation et aux partenariats à l’Université de Sherbrooke, Marie-Hélène Pitre, professeure de biologie au cégep Garneau, Marie-Ève Cormier, professeure de chimie au cégep Garneau, ainsi que leurs collaboratrices et collaborateurs dans le cadre de l’appel à projets du Pôle d’expertise interordres en formation à distance, la trousse propose deux volets complémentaires :
Basée sur les meilleures pratiques en formation à distance, la trousse permet d’harmoniser les attentes et de briser l’isolement souvent lié au virtuel.
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