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Encadrer pour mieux réussir en formation à distance : un nouvel épisode des Grands entretiens de la FAD
La réussite étudiante en formation à distance (FAD) ne repose pas uniquement sur la qualité des contenus ou des technologies employées. L’encadrement offert aux personnes étudiantes joue également un rôle crucial...
Infolettre | Juin 2025
Chaque mois, l’infolettre du Pôle d’expertise interordres en formation à distance (FAD) met en valeur des outils, des ressources, des formations et des occasions de développement professionnel. Elle se veut également...
La Boussole sur l’évaluation inclusive : un nouvel outil pour soutenir la réussite éducative
Développée avec le soutien du Pôle d’expertise interordres en formation à distance dans le cadre de l’appel à projets de l’hiver 2024, la Boussole sur l’évaluation inclusive propose un nouvel éclairage sur...

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Nouvelle ressource éducative numérique : une grille de microplanification pour soutenir la formation hybride
Le Pôle d’expertise interordres en formation à distance, en collaboration avec Geneviève Sauvageau, enseignante en Soins infirmiers et M. Éd., est fier de présenter une nouvelle ressource éducative numérique (REN)...
Favoriser l’inclusion et la réussite en formation hybride : une nouvelle ressource à découvrir
Le Pôle d’expertise interordres en formation à distance (FAD) est fier de présenter une toute nouvelle ressource éducative numérique (REN) produite dans le cadre de l’appel à projets de l’hiver 2024. Ce site...
Infolettre | Mai 2025
Chaque mois, l’infolettre du Pôle d’expertise interordres en formation à distance (FAD) met en valeur des outils, des ressources, des formations et des occasions de développement professionnel. Elle se veut également...
Une nouvelle ressource pour soutenir le développement de la capacité réflexive en formation à distance
Le Cégep de Saint-Hyacinthe présente ce mois-ci une ressource éducative numérique (REN) développée dans le cadre de l’appel à projets de l’hiver 2024 du Pôle d’expertise interordres en formation à...
Lancement du premier Studio d’expérimentation technologique en FAD
Le Pôle d’expertise interordres en formation à distance est fier de lancer son premier Studio d’expérimentation technologique, une initiative novatrice présentée dans le cadre du Rendez-vous CP 2025, organisé par...
Une nouvelle ressource éducative numérique pour soutenir les pratiques pédagogiques en enseignement supérieur
Dans le cadre de l’appel à projets de l’hiver 2024, le Pôle d’expertise interordres en formation à distance présente une nouvelle ressource éducative numérique (REN) : le Guide des bonnes pratiques...
Infolettre | Avril 2025
Chaque mois, l’infolettre du Pôle d’expertise interordres en formation à distance (FAD) met en valeur des outils, des ressources, des formations et des occasions de développement professionnel. Elle se veut également...
Consultation sur les productions issues de la recherche
Le Pôle d’expertise interordres en formation à distance (FAD) lance une consultation destinée aux praticiennes et praticiens de l’enseignement supérieur dans le but de recueillir leurs commentaires sur ses...
Mise à jour d’une ressource éducative numérique : « Tâches évaluatives en enseignement supérieur »
Dans le cadre de l’appel à projets de l’hiver 2024 lancé par le Pôle d’expertise interordres en formation à distance, une ressource éducative numérique (REN) a été bonifiée afin de mieux répondre aux...
Balado épisode 7 | La compétence numérique et le bien-être en FAD
En formation à distance (FAD), le numérique est omniprésent : il façonne les méthodes d’enseignement, transforme les pratiques d’apprentissage et influence le quotidien des personnes enseignantes et étudiantes....