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Salle de classe immersive

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Incontournable

Cette fiche présente le développement d’une preuve de concept pour une salle de classe immersive afin de soutenir l’enseignement à distance. Cette preuve de concept est basée sur les travaux du professeur David J. Malan de l’Université d’Harvard.

Type de ressource: Article ou document texte, Fiche d'expérimentation
Temps d'investissement: 15 minutes et moins
Public cible: Tous
Contexte d'utilisation: Synchrone, Comodal
Licence: Logo CC-BY
Comment citer cette ressource: Pôle d'expertise interordres en formation à distance et Besson, A. (2025). Salle de classe immersive [fiche d'expérimentation]. Université de Montréal et Campus numérique Québec. Sous licence CC BY 4.0 international.
Mots-clés associés: gestion de classe, modalités d’encadrement, motivation et engagement et persévérance, outil de captation vidéo, outils de visioconférences, relation entre la personne enseignante et apprenante, relation pédagogique, salles FAD, Zoom
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Personne(s) autrice(s): Pôle d'expertise interordres en formation à distance Aurélien Besson
Année de création: 2025
Établissement(s): Campus numérique Québec et Université de Montréal
Documents associés: Vidéo

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